Laure Saffré

Préparation de la venue de René Gouichoux dans l'école

Détails: Publication : dimanche 4 octobre 2015 16:08; Écrit par Laure Saffré; Affichages : 1699

Nous attendons René Gouichoux dans l'école et surtout dans les classes de CP-CE1 et CE1-CE2 le vendredi 16 octobre. Nous participons comme tous les ans au projet "Graines de lecteurs" en lien avec le Centre Culturel de Paridis à Nantes. Pour préparer sa venue nous sommes en ce moment à lire son livre bien connu de beaucoup d'enfants:

Le loup Vert

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Nous étudions son histoire pour mieux en discuter avec lui quand il sera parmi nous. Ce livre qui parle de la différence, montre aux enfants qu'il est important de s'accepter tel que l'on est et d'accepter les autres. Nous sommes pas pires ou meilleurs. Nous sommes tous différents et pareils à la fois.

On espère que ce livre amènera les enfants à débattre sur le sujet entre eux et même dans les familles.

D'ici là, rendez-vous au vendredi 16 octobre...

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Les classes de CP-CE1 et CE1-CE2

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La bibliothèque

Détails: Publication : dimanche 4 octobre 2015 15:56; Écrit par Laure Saffré; Affichages : 1693

Nous sommes partis à la bibliothèque pour la première fois de l'année pour reprendre ou réapprendre les règles à suivre dans ce lieu. La classe empruntera des livres en lien avec ses projets mais les enfants pourront également en emprunter (via la classe) s'ils veulent des documentaires pour faire les exposés qui viendront très prochainement animer la classe.

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La classe de CE1-CE2

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La classe de CE1-CE2

Détails: Publication : dimanche 4 octobre 2015 15:49; Écrit par Laure Saffré; Affichages : 1347

La classe de CE1-CE2

Cette année, nous sommes 21 élèves dans la classe avec Laure. Il y a 14 CE1 et 7 CE2. Nous sommes 12 filles et 9 garçons. octobre193

Nous sommes allés sur le terrain de sport pour avoir de l'espace et faire un jeu collectif avec le ballon. Nous avons appris à jouer ensemble.

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Les planètes du système solaire

Détails: Publication : dimanche 30 novembre 2014 19:45; Écrit par Laure Saffré; Affichages : 1899

Les planètes du système solaire

Nous avons commencé les exposés dans notre classe. Pour la première, ce sont deux CE1, Hélouri et Léopold, qui nous ont présenté les planètes.

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Même si cette notion n'est pas dans le programme des CE1, il n'en reste pas moins un sujet passionnant et captivant pour les enfants.

Pendant que Hélouri explique, Léopold manipule et présente les illustrations.

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Les planètes solides:

1- MERCURE: C'est la plus petite planète, elle ressemble à la lune.

2- VENUS: On lui donne aussi le nom d'Etoile du Berger.

3- TERRE: On l'appelle la planète bleue, parce qu'il y a plus d'océan que de terre.

4- MARS: On l'appelle la planète rouge à cause de la couleur de son sol.

Les planètes gazeuses:

5- JUPITER: C'est la plus grosse planète du système solaire.

6- SATURNE: C'est une grosse planète très légère, les anneaux sont faits de milliards de roches, de glaces et de poussières.

7- URANUS: C'est la planète la lus froide du système solaire.

8- NEPTUNE: C'est une planète faite de gaz qui lui donnent sa couleur bleue.

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Hélouri et Léopold

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Notre journée avec Delphine Perret

Détails: Publication : dimanche 2 novembre 2014 17:34; Écrit par Laure Saffré; Affichages : 2019

Ce vendredi 17 octobre, à la veille des vacances, nous avons eu la visite dans les trois classes de CP-CE1, non pas d'un deuxième sanglier, mais d'une personne bien plus sympatique et plus jolie à voir, Delphine Perret, illustratrice et auteure d'album de jeunesse.

Après avoir lu quelques histoires dans les classes comme:

cvt Moi-le-loup-et-les-chocos 8775 cvt Moi-le-loup-et-les-vacances-avec-Pepe 3471 Moi lours et la cabane

COUVERTURE PEDRO Plat1 300dpi

Nous avons eu le plaisir de l'accueillir toute la journée et de connaître de plus près son univers et sa manière de travailler.

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On a pu lui poser des questions pour commencer dans la classe de Myriam sur son travail, ses envies, sa manière de commencer ses histoires, de dessiner, ses choix de couleur...

groupe groupe 1

Puis après une première pause, elle est venue dans la classe de Laure pour un premier atelier: créer un petit album.

Delphine a commencé par demander aux élèves de choisir dans leur tête 3 moments ou choses ou odeurs.... qu'ils aiment. Par la suite ils ont du mettre leurs idées sur papier. Comme les vrais auteurs, on part sur des essais.

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Pour les aider, elle a dessiné quelques idées au tableau. Les personnages doivent être "épais" pour les remplir et non ressembler à des "fils".

Puis on a continué par faire le dessin au propre sur un carnet de feuilles. C'est à ce moment là que l'histoire devient intéressante pour les enfants car on peint avec de l'encre pour des couleurs très vives ou très aquarelles.

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L'après-midi, Delphine a partagé son temps dans les classes de Sophie d'abord, puis de Myriam ensuite. Les élèves ont pour commencer fait un travail dehors pour observer la lumière, le paysage, un décor.... Et ont continué leur travail d'illustration dans la classe en créant un décor pour leur crocodile et alligator tirés de l'album de Delphine. Toujours avec de l'encre, ils ont peint leurs oeuvres!!

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