Site de l'école Sainte Marie de Petit-Mars

visite du crédit mutuel dans la classe

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Publication : dimanche 22 juin 2014 20:13

Écrit par Laure Saffré

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Visite du président et vice-président

Nous avons eu le plaisir de recevoir dans notre classe, le président Mr Philippe Lepage et le vice-président Mr Jean-Luc Gain du conseil d'administration du Crédit Mutuel pour nous offrir la somme de 50€ et nous aider à payer le cadeau des fêtes des mères et pères de cette année.

Suite au projet d'école sur le vocabulaire, nous avons eu l'idée de faire un album de phrases rimées avec les mots vus en classe cette année et illustré à partir de dessin, collage, découpage... Nous avons ensuite offert cet album lors de la fête des mères et pères.

Lors de leur venue ce vendredi 20 juin, nous leur avons expliqué le projet et offert également le petit album en remerciement de leur participation. Nous étions très heureux de les voir.

Par la suite ils nous ont expliqué ce qu'est un chèque, à quoi il sert, et comment le remplir. Voilà l'importance de savoir écrire les nombres en chiffres comme en lettres!!!

La classe de CE1-CE2

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Le chemin de croix

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Publication : lundi 21 avril 2014 20:16

Écrit par Laure Saffré

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Nous avons, ce vendredi 18 avril pour célébrer la semaine sainte, proposé aux élèves de suivre le chemin de croix. Nous avons donc été à l'église pour leur présenter les différentes stations (gravures) exposées sur le mur de l'église. Il y a 14 stations en tout qui relatent de la vie de Jésus, avant et après sa mort.

Les enfants ont beaucoup apprécié ce moment fort et ils ont pu participé en lisant, à chaque fois que nous étions devant une station, un texte de l'évangile. Nous avons regardé et décrit les gravures.

Les enfants ont posé beaucoup de questions.

Pour terminer ce moment dans l'église, nous avons récité le "Notre Père".

Nous espérons que vous avez passé de joyeuses Pâques.

Au moment de notre entrée dans l'église, pour nous intaller devant la première station.

Puis notre marche commence....

Les classes de CP-CE1 et CE1-CE2

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Apprendre la date en anglais

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Publication : jeudi 10 avril 2014 19:46

Écrit par Laure Saffré

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Ca y est!, nous sommes habitués à lire et dire la date en anglais tous les matins.

Pour commencer nous avons appris les nombres. Au début c'est facile d'aller jusqu'à 10 car nous les connaissons depuis le CP et même la maternelle. Mais ensuite ça se complique un peu. Et puis il faut rajouter le "th" à la fin des nombres, très difficile à prononcer, mais que les anglais adorent.

Il y a aussi des exceptions:

one devient first; two devient second; three devient third.

Et puis ensuite on revient à la règle: four devient fourth; five devient fifth; six devient sixth; seven devient seventh.... ainsi de suite.

Nous avons aussi appris les jours de la semaine, et les mois mais on retient ceux-ci qu'au fur et à mesure.

La question qu'on pose pour demander la date est "What is the day today?"

Il y a 3 façons de répondre:

Le plus couramment, en Angleterre, on répondrait pour le jeudi 10 avril 2014: Today is Thursday, April 10th 2014 (ce qui se lit Thursday, the tenth of April 2014)

Littéralement, on lit: jeudi, le 10ème jour d'avril 2014.

Bon entre nous, les anglophones ont aussi tendance à utiliser d'autres formats, plus simples mais comme c'est un peu compliqué pour cette première approche de l'anglais, nous sommes partis pour lire la formule plus traditionnelle, en écrivant entièrement ce qu'ils doivent dire en classe.

Le responsable de la date la dit en fançais puis en anglais, tout cela accrochée au-dessus du tableau pour être bien vue.

C'est une gymnastique très appréciée en classe. A vous d'essayer à la maison!!

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Les arts visuels dans la classe

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Publication : dimanche 16 mars 2014 21:03

Écrit par Laure Saffré

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Nous avons travaillé les arts visuels à partir d'oeuvres d'auteur pour nous inspirer ou du moins nous y aider.

Pour travailler les expressions du visage, nous sommes partis d'une oeuvre de B. Saulnier-Blache nommée : "Jambon and Co". Puis à partir d'un gabarit et d'un support, nous avons créé nos propres expressions en gardant en tête qu'il faut changer les couleurs de fond et/ou les décaler.

 "Jambon and Co" de B. Saulnier-Blache

 Voici les notres!

Puis nous avons travaillé sur l'hiver et sa représentation dans des oeuvres. Nous nous sommes arrêtés sur l'oeuvre de Megan Aaron

 "Blue cascade".

Et nous nous sommes initiés au dégradé de bleu pour faire le fond, puis nous avons collé un arbre noir préalablement dessiné. Et enfin nous avons terminé par mettre des flocons au coton tige.

Voilà le résultat:

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